Олександр Кірік — викладач класичної, акустичної та електрогітари.
Музикант, вокаліст і виконавець.
Любов до музики з’явилася ще в дитинстві. Саме тоді Олександр почав співати в хорі, займався вокалом і відкривав для себе світ музичного мистецтва. У 15 років узяв до рук свою першу гітару, і відтоді цей інструмент став невід’ємною частиною його життя.
За освітою Олександр — випускник театрального факультету Київського національного університету театру, кіно і телебачення імені Івана Карпенка-Карого. Навчання в одному з провідних творчих закладів України допомогло розвинути артистизм, сценічну майстерність та вміння працювати з аудиторією. Водночас саме музика стала його справжнім покликанням, тому після закінчення університету він повністю присвятив себе професійній музичній діяльності.
Сьогодні Олександр активно виступає на різноманітних концертних майданчиках, у закладах та на приватних подіях Києва як вокаліст і гітарист-інструменталіст. У його репертуарі — сучасні хіти, відомі світові композиції, українська музика та авторські твори. Завдяки концертному досвіду він добре знає, як підготувати музиканта не лише до занять, а й до реальних виступів на сцені.
Олександр також працював на професійних студіях звукозапису, де записував авторський матеріал, брав участь у створенні музичних проєктів та вдосконалював навички студійної роботи. Неодноразово брав участь у вокальних фестивалях, зокрема у фестивалі в Юрмалі (Латвія), а також у численних музичних конкурсах, де виконував як популярні кавер-версії відомих композицій, так і власні авторські пісні.
На заняттях Олександр приділяє особливу увагу індивідуальному підходу до кожного учня. Він допомагає не лише опанувати техніку гри на класичній, акустичній чи електрогітарі, а й розвинути музичний слух, почуття ритму, впевненість у власних силах та сценічну свободу. Його уроки поєднують академічну базу з сучасними методиками навчання, тому будуть цікавими як дітям, так і дорослим незалежно від рівня підготовки.
Головна мета Олександра як викладача — зробити процес навчання захопливим, зрозумілим і результативним, щоб кожен учень отримував задоволення від музики та впевнено розкривав свій творчий потенціал.